International Journal Of Eurasia Social Sciences » Cilt: 2013 Sayı: 10

Makaleler

1. GENEL LİSE VE FEN LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN ORTAÖĞRETİMDE FIRSAT VE İMKÂN EŞİTLİĞİNE YÖNELİK ALGILARININ İNCELENMESİ?

Mehmet Özbaş

Sayfa : 1-18

2. ARA DİSİPLİN ALANI OLARAK İNSAN HAKLARI VE VATANDAŞLIK EĞİTİMİ İLE İLGİLİ İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN YETERLİK ALGILARI

Mehmet Ülger , Selma Yel , Selma Yel

Sayfa : 19-32

3. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMININ BELİRLEDİĞİ DEĞERLERİN 6. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINA YANSIMA DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Yavuz Topkaya , Halil Tokcan

Sayfa : 33-43

4. İLKÖĞRETİM SOSYAL BİLGİLER PROGRAMINDA DEĞERLER EĞİTİMİNİN MEVCUT DURUMUNUN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE BELİRLENMESİ

Taha Yazar , Tuğba Yanpar Yelken

Sayfa : 44-58

5. HOŞNUTSUZLUK ENDEKSİNE GÖRE TÜRKİYE’DE BÖLGESEL FARKLILIK

Rasim Akpınar , Kamil Taşcı , Mehmet Emin Özsan , Mehmet Emin Özsan

Sayfa : 59-70

6. ÖĞRETMEN ADAYLARI İÇİN KATI ATIK VE GERİ DÖNÜŞÜME YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Kadir Karatekin

Sayfa : 71-90

Kapak Resmi İndir

Sayı Dosyaları

İçindekiler

Arşiv